【团队负责人】
    
    黄幸达，理事长。2002-2005法学本科。2012年参加省志愿者骨干训练营。2013年参加《福特汽车绿色晋级-公益机构的传播策略和危机管理》课程，《导师计划》。
    
    个人工作经历：
    
    2000-2005福之旅旅行社，总经理。2005年至今福田环庆公司办公室主任、总经理助理。
    
    个人公益经历：
    
    2005年广西助学，捐资兴建希望小学。2006-2012市义工联环保义工，组长，中队长，大组长，组织带领三千多环保义工开展环保宣传活动，带队参加云南长江源保护活动，参与“同饮一江水，共护母亲河”活动。2013绿源环保志愿者协会会长
    
    【使命与目标】
    
    长期使命是：汇集点滴绿色能量，促进人与自然和谐共存
    
    短期目标：
    
    1、目标：摸底普查深圳周边红树林面积，物种等，编制深圳红树林资源普查报告，红树林巡护手册
    
    2、与15家发起单位和全国所有公益团队一起，推动中国环保公益领域的合作，每年定期举办（每年6月份第一个周日）“户外清洁日”共同打造属于中国土生土长的环保名片，成为国际性活动。
    
    3、搭建环保志愿者培训、交流平台。制定完善机制，让志愿者可以在绿源的平台上重分发挥他们的创新公益理念。“公益理想梦工厂”
    
    4、联动一线城市学生与乡村学生的交流。在活动举办期间推出“衣旧情深，校服与校服的故事”系列品牌活动。
    
    5、“一壶知冷暖，两地共绿源，环保保温水杯行动”让中国100所乡村学校的学生用上安全的环保水杯，并同时挑选5所山区学校开设“自然学校”，募集课外书籍与青年志愿者定期到乡村小学做环保宣教，更好地保护好我们共同的饮用水源。
    
    【公益模式】
    
    核心上：通过“了解-参与-实查-报告-参与-了解”不断往复的循环，联合志愿者，培育有效的一线行动能力，积累本地化环境保护知识体系，汇编各个具体数据，提升公众倡导能力，达到公益活动人人参与，环保生活人人践行。
    
    行动上：
    
    1.与社会企业合作通过为企业社会责任实践活动，通过活动前的讲座和活动后的跟进服务获得企业方对我们理念和专业能力的认可，为协会项目筹资创造可能。
    
    2.招募具有专业技能的志愿者参与企业活动的策划和执行，并支付其足够的劳动报酬；鼓励其今后在面向社会公众组织的实践活动中继续发挥专业能力。从而吸引更多的专业志愿者参与项目实施，并从中物色合适人员聘用为项目专职或兼职人员。在合适的时候开放项目平台，为感兴趣、有潜力的相关组织或个人提供项目培训，促进交流合作，优化项目方案，为公众分享项目成果提供便利
    
    3.与相关科研院校和机构建立联系，以期获得专业学术支持，并吸引合适的学员参与项目实践和实习，开展必要的人才储备。如设立“红树林保护小区”，组建区域小队，在管理区以及红树林联盟的专业指导下对全深圳的红树林进行统一管理。开展免费科普展览，让市民都来了解身边的红树林，红树林不仅仅是景观作用，更重要是生态作用。从而全面保护红树林
    
    4.在项目可行范围内配合政府相关职能部门做好相关工作，争取政府认可和指导。
    
    5.与新闻工作者积极交流，通过主流媒体向公众传播项目理念，报道项目进展，以期获得更广泛的社会关注和公众支持。
    
    【行动计划】
    
    1、申请导师辅助，规划完善协会机制。
    
    2、完善会员手册，加强志愿者培训。
    
    3、加强与其他NGO的交流，在协会内部形成一个志愿者与NGO，NGO与NGO，NGO与志愿者的一个学习网络网。
    
    4、每个项目进行工作细化，将目标转化可行性的工作分配。
    
    如红树林普查项目的行动计划：
    
    1）：联合福田红树林保护区管理处，培训志愿者对红树林的认知以便开展普查工作（目前已经培训2期，长期志愿者90名）
    
    2)：定期普查，以分小组自由出动的方式，按照志愿者就近情况分组，在规定的时间内每个小组完成分到的所在区域的普查工作。
    
    3)：以传媒方式，发动全市，发现红地图的行动，全民参与，一发现红树林物种或者滩涂区拍照定位发微博，联系绿源，绿源志愿者再到实地了解考察进行登记。
    
    4)：联合中国红树林联盟，在原有红树林普查情况上加精加深补漏，与其他地区红树林现状做联动。绘制中国红树林地图。
    
    5)：“我的红树林故事”召集深圳的中小学们（10家学校）绘制出心中的红树林形象，以学生带头的方式，全市比赛，参赛者了解的红树林物种及周边生物多样性，绘制的物种最多的学校得奖，奖品环保手帕，上面是得奖学生绘制的红树林图画。